CLOTHES

https://www.youtube.com/watch?v=taoCF1cKZSY

 https://www.youtube.com/watch?v=MqsHPm-qsdE

https://www.youtube.com/watch?v=KFQxBCvgx70

https://www.youtube.com/watch?v=xZ_jeD9VfT4

https://www.youtube.com/watch?v=-jBfb33_KHU

GOGO'S ADVENTURES

I want a jumper. please

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=DYgEai73v6g

WHERE'S GOGO?

https://www.youtube.com/watch?v=Gt4NO6MegZc

May I ..., please?
https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=eihdyqGG-p4


https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=mkHkurrjaEQ

prepositions of place

http://www.agendaweb.org/exercises/grammar/prepositions/place-2

 http://www.groovetoenglish.com/placeprep.htm

 http://first-english.org/english_learning/english_beginners/prepositions_exercises/01_prepositions_english_exercises.htm

what is she wearing?

EL NOMBRE O SUSTANTIVO

El nombre o sustantivo: es una palabra variable que utilizamos para designar o referirnos a personas, cosas, animales, sentimientos, emociones, lugares... 

Hay diferentes clases de nombres: común/propio; individual/colectivo; concreto/abstracto.

Comunes o propios

*Los sustantivos comunes se refieren a las personas, animales, plantas y objetos en general: secretario, árbol, montaña, pluma…

*Los sustantivos propios sirven para identificar a las personas, animales, plantas o lugares, y distinguirlos de los demás de su grupo: Paula, Tobi, Córdoba, Guadalquivir, Luis…

Individuales o colectivos

*Los sustantivos individuales, son los que en singular, se refieren a una persona, animal, planta u objeto:pescador , gato, mochila, puerta…

*Los sustantivos colectivos nombran, en singular, a un conjunto de personas, animales, plantas u objetos:pandilla, pinar, rebaño, bosque, ejercito…

Concretos y abstractos

*Los sustantivos concretos designan seres u objetos que pertenecen a mundo físico y que por lo tanto pueden percibirse a través de lo sentidos. libro, edificio, lluvia…

*Los sustantivo abstractos nombran cuestiones que no pertenecen a mundo físico sino al de las ideas o sentimientos y que no ser perciben por los sentidos. alegría seguridad, belleza, felicidad, miedo…

LOS NOMBRES TAMBIÉN PUEDEN SER:

Contables o no contables

*Los sustantivos contables designan algo que puede ser contado. pájaro (un pájaro), persona (diez personas), mesa (tres mesas)…

*Los sustantivos no contables nombra algo que no se puede contar. aire, sal, arena…

Ahora, practica con estas actividades: 

http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=844&IdTipoJuego=3

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/4EP_leng_ud4_ai01_cas/frame_prim.swf

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1466081/sustantivos_colectivos__gramatica__5__primaria__unidad_4_.htm

LA SEGUNDA OPORTUNIDAD (CORTO)

Dejo un pequeño corto de un proyecto sobre cómo pueden reutilizarse materiales para crear instrumentos musicales. Este bonito documental (12 minutos) toca contenidos sobre la música, educación ambiental y educación para la ciudadanía.
Sería una oportunidad para entrenar la comprensión oral realizando voluntariamente un pequeño resumen de lo visto en el video.

https://www.youtube.com/watch?v=mCo0Yn5p7HE

ACTIVIDAD DEL UNVERSO

En este enlace se encuentra el juego que hemos trabajado en clase. Si podéis descubrir la contraseña secreta tendréis acceso a otros juegos en la web:

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2000/astronomia/chicos/sistema_solar/index.html